
去年的园丁奖颁奖现场气氛热烈,获奖教师代表上台领奖。本报记者李飞摄
由北京市民办教育协会、北京教育评估院和新京报共同主办的“2011第五届北京民办教育园丁奖”评选活动于8月8日正式启动。“北京民办教育园丁奖”开办5年以来,其影响力和推动力得到了社会各界的认可。据北京民办教育协会秘书长马学雷介绍,以去年为例,以学校为单位参加推荐评奖的民办教育机构就超过500家,占到北京市整个民办教育行业学生规模的80%以上,代表了目前北京民办教育领域规模、质量、诚信、国际化和责任办学的最高水平。
本次评选活动面向北京市各类民办高校、中小学、幼儿园及各类培训机构的校长、教师、教育工作者和教研团队,各个学校可根据情况自愿推荐符合条件的校长、优秀教研团队、教师和教育工作者进行报名参选。
与往届不同的是,除“优秀校长”、“优秀教师”和“优秀教育工作者”三个奖项,本届评选活动特别增加了“优秀教研团队”奖5个。对此,马学雷解释,民办教育发展加快,对于人才的要求也不断提高,就更加需要学校和教师的专业化,做到“人无我有,人有我优”。尤其是在近几年,教研团队成为提高学校教学能力和学生学习效果的重要途径和手段,一些高水平的教学信息化、课件制作等依靠个人能力是做不到的。
这次增加“优秀教研团队”奖就是想从这个角度鼓励民办教育机构不断提高教学管理团队水平,督促其做到教师团队的优化组合发展。
马学雷坦言,北京民办教育经过30多年的发展,到今天可谓全面开花。在传统思路下,对于未来民办教育发展改革的探索,在今天显得尤为重要。所以,在这样的背景下,举行“北京民办教育园丁奖”评选活动,鼓励、表彰优秀的民办教育者,就更具有积极的社会意义。