马克思主义政治经济学原理的试卷题型，一般包括名词解释、单项选择题，多项选择题，计算题，简答题，论述题等几种。

　　名词解释是要求考生对课程中的一些理论范畴，名词概念作简明扼要的解释。政治经济学的理论大厦是由一系列本学科专有的、有特定内涵并相互联系的概念和范畴构成的，这些范畴概念的具体体现就是许多的专有名词，考生了解把握了这些名词的含义，也就理解和掌握了整个理论的基本元素。对相关名词概念的联系有所理解和把握，则对整个理论体系的结构就会有一个概貌的认识。因此，要把每章每节的重点名词弄懂搞清，这对在理解的基础上记忆，对其他题型的回答，都是有帮助的。虽然近年来的自学考试卷中没有直接出名词解释题，但对重点名词概念的把握却是十分重要的，是学习这门课的基本功。

　　单项选择题是给出一个题干，四个备选答案，其中只有一个是正确的答案，将其选出即可。

　　例如，商品经济社会的基本经济规律是

　　A、价值规律

　　B、供求规律

　　C、竞争规律

　　D、剩余价值规律。

　　答案是选A.

　　多项选择题是给出一个题干，五个备选答案，其中有二——五个是正确的答案，选出不并选对者得分，少选、多选、错选不得分。

　　例如，劳动过程的简单要素是：

　　A.劳动者的劳动

　　B.劳动者

　　C.劳动资料

　　D.劳动对象

　　E.劳动组织。

　　答案是选ACD.

　　计算题是政治经济学所涉及的一些经济数量关系来考查考生掌握理论的情况。研究经济问题，不但要对经济关系的性质进行分析研究，还必须有一定的数量关系分析，马克思主义政治经济学的研究方法之一就是质的分析与量的分析的统一。本课程所涉及的经济数量关系有很多，例如：剩余价值率，利润率的计算，资本循环和周转相关问题如生产时间与流通时间、周转速度、折旧率等的计算，成本分析和计算，股票和土地的理论价格的计算，等等，都可以用计算题对考生进行考察。同名词解释一样，在近年的自学考卷中，计算题也没有直接出现，但经济数量关系的考察还是有的，多是以选择题的形式出现。

　　例如，某资本家预付资本10万元，C：V为8：2，其流动资本一年周转4次，若剩余价值率为100%，则其年利润率为

　　A、100%

　　B、80%

　　C、40%

　　D、20%

　　答案选B.这个题形式上是单项选择题，实际上必须在弄懂经济数量关系的基础上，经过计算才能正确回答问题。

　　简答题和论述题都是对一些理论问题进行分析，解释或论述，只是繁简程度不同，许多政治经济学的理论问题，既可以出简答题，也可以作论述题来出。简答题一般只要求答出理论要点即可，而论述题则要求有所论证、分析和举例说明，要较为详细地回答问题。

　　以上各种题型中，一般来讲，选择题和计算题和答案是唯一的，无论谁来阅卷，对错判断尺度都是明确的、统一的，称为客观性试题。名词解释、简答和论述题，虽有参考答案，但在答题时，不同的考生即使理解都是正确的，在回答问题时的语言文字也可能有所不同，因此这类试题称为主观性试题。自学考试马克思主义政治经济学原理试卷的主客观题的比例，依据自学和社会考生的特点，定为客观性试题与主观性试题答题各占一半，实践证明这对广大考生来说是比较适宜的。

　　2000年以来，本课程自学考试的试卷结构一直是：单项选择题30题，每题1分，共30分；多项选择题10题，每题2分，共20分；简答题5题，每题6分，共30分；论述题2题（试卷上列出三题，考生选作其中二题），每题10分，共20分。按考试大纲要求，试题的难易程度共分为易、中、较难、难四个等级，在全卷中所占比例分别是2：3：3：2.从对考生的能力层次考核的角度，要求试题分为识记、理解、简单运用、综合运用四个层次，各占20：35：25：30和比例。

　　鉴于这样一种题型和试卷结构，本讲座从下一讲起的各章辅导，先列出章节的主要内容，力求以简洁的语言，把各章的重点内容浓缩在较短的篇幅里，便于考生记忆。但必须说明的是，还是要在学习教材、通读全书这后，再利用辅导讲座的这些要点提示，提纲挈领的概要把握，否则如果没弄懂，不理解理论知识的内在含义和逻辑关系，只记一些词句和短语，是无法正确回答问题的。在理论要点之后，列出各章的逻辑结构框架，它有利于考生从整体、联系的角度把握各个理论范畴，对一些主要理论概念在整个理论体系中的地位，有较清晰明确的领会。然后，每章列出若干同考试题型一样的练习题，即单项选择题、多项选择题、简答题和论述题，以练习题的形式帮助考生进一步理解和掌握理论内容，辨析一些容易发生错误和混淆的地方。为便于考生复习和不占更多篇幅，选择题答案附在题后，简答、论述题则只列出题目，其答案要点在各章主要内容中已列出，不再重复单列。

　　越灵，越不愿记忆，记忆力就会越快的衰退。所以，考生要坚定信心，在理解的基础上，有重点地记忆。可以把整个理论先分为几个大的部分，对每部分的重点问题有总体的把握，然后再对各个重点中包括的问题、每个问题包括几层意思逐层记忆，加深理解。当出现一个问题时，能打开记忆的大门，通过层层梳理，找到它所在的位置，想想其前后联系和所阐述的主要内容，这个问题的答案就会越来越清晰的呈现的脑子里了。