主持人：亲爱的腾讯网友，大家上午好！您现在正在收看的是由腾讯网为您直播的论教2010年全国高校招生负责人百家谈的系列访谈直播节目，我是主持人燕子。今天很开心在我们的嘉宾聊天室为大家邀请到了陕西国际商贸学院的院长以及步长制药集团的董事长赵超赵董事长作客，在此我们也是非常感谢广大网友的积极参与和关注。在今天的节目当中我们把焦点聚焦在陕西国际商贸学院身上，希望大家对贵校2010年招生录取情况有一个深入的了解。在节目开始的时候首先让我们用热烈的掌声欢迎我们陕西国际商贸学院的院长赵超。
赵院长你好！
赵超：各位考生，各位考生家长大家早上好！
陕西国际商贸学院发展概况
赵超：在介绍学校之前有必要先把我本人做一个介绍，我是步长制药集团的董事长，也是学校的院长，为什么介绍这个身份呢？从这个身份来看，决定了这个学校的特点，就是企业投资，企业办学，产学结合。作为步长集团我们学校投资的主体是全国一个著名的制药企业，是一个科技型的制药企业，目前排在全国的医药工业的前九位，应该说是一个大型的。我们也是17年的历史，可以说是一个比较成功的企业，在企业发展过程中我们也感觉到对人才的需求，人才的标准。
我们就办了陕西国际商贸学院，在 13年的发展过程中就是把企业的这种经营理念，企业的文化和学校传统的教育理念进行改造和融合。传统意义上来说，为什么我们现在会出现这种现象，大量的毕业生无处可去，但是从企业发展过程中又感觉到始终是缺乏的，中间不对接。我们企业投资了教育，因为我们本身也是陕西国际商贸学院的用户，我们知道需要什么样的人员，怎么样培养他，用什么样的方式和用什么样的内容培养他，通过这个方面不仅仅是一个投资的关系，而且我们也接入包括我本人包含我们企业里面管理团队的一些核心骨干，在学校整个的管理思想和管理文化和教学的方式方法都很难改变。这就导致我们学校规模不大，我们的学校和其他学校的特点不一样，大家知道这几年民办院校发展很快，没有学生人数他就没有资金来源，没有资金来源学校就很难维系。在这个过程当中难免会出现变形的行为。这方面又是我们学校和其他的不一样，整个学校有一个有强大实力背景的集团在背后支持，遵循市场的需求可以进行创新，没有经济压力。这样下来，全国的民办院校都是一样的，首先都要像大学的样子，首先是培养规范。第二是我们的特色。现在很多大学都在谈产学结合，和单位要谈，就是因为学和产中间没有结合点，最后出现毕业就是事业的现象。我们的结合点不仅仅在学校的管理思想的结合点，管理行为的结合点，企业的行为，我们要为学生负责，这个学生不是光毕业就结束了，好的学生是我们的荣誉，什么是好的学生，就是他的就业能力，最后我们的就业率合格，通过学生的就业来展示学校的竞争力体系。
我们在这方面的结合应该说是有天然的优势，我们本身就是企业，我们企业本身有很多上下游的关系，包含还有企业界有些共同的语言，你像我们现在就给学校组织了近500家企业的一种合作，这种合作里面，因为它是很多跨行业的，这种合作过程中他们的高管人员核心骨干加盟到我们的管理过程中，另外他们又是我们的实习基地，实际上又变成了我们的一个就业基地，使我们的学生在学习过程中对社会的感知度，对企业的感知度，对自己人生的感知度相对比较高，他们到了社会以后他不感觉到失落，而是方向性比较明确。而且这个平台也比较明确。所以导致我们这么多年交流是比较多的，这一切都是和我们企业和产业投资的特点是息息相关的，这是一个天然的优势。
学校办学初衷及人才培养模式
赵超：这个与我们步长集团的董事长赵教授是息息相关的，他认为一个家庭要想改变环境帮扶是不能解决根本问题的，必须要有人才，必须人要强盛，这个家才会强盛，这个国家才会强盛。只有通过教育改变人，那么这个家庭，这个地区，这个国家才会改变。这是一个出发点。另外企业发展壮大了以后，总是要给社会留点东西，陕西国际商贸学院实际上就是步长集团公益性事业的一个表现。所以我前面谈到，这个学校不是以盈利为目的，所以它不需要去变形，它有强大的产业背景，就是这么一个道理。而且在实践的过程中比较好的。学生的就业问题就变成我们集团的投资者的责任，我们是一个有社会品牌有社会地位的企业，我们不能说因为学校的问题就会影响到我们做品牌的影响。所以把学校的学生就业当成我们的责任。我是我们制药板块的一个董事长，一天也很辛苦，为什么我还要拿出很多精力参与到学校里头，不仅仅是投资学校让它去发展，而是我们要走一个发展的新模式。真正是教育要为社会服务，最后体现在社会和学生的服务点产业点紧密结合，我们这么多年做这方面效果很好，很明显。
你比如说遵循这么一套思想，这一套规范理论，产学结合这是一个大的方向，在这个大的方向上，专业的定位方面我们有几个面向，第一个面向是面向全国，虽然我们地处在陕西，但是我们的学生一定要服务于新兴的产业，全国能够快速成长的企业，所以我们第一个要面向全国。
第二个面向就是面向行业，这个概念定位就很准确，比如说我们陕西国际商贸学院下面有五个二级学院，我们的医药学院，我们的工学院珠宝专业，服装专业，珠宝专业是全国最大的专业。医药学院又在行业里面有影响，包括我们还有其他的一些面向行业。再往下走就是面向企业，比如说医药行业里头，我们面向生产性企业，又有营销型的，又有生产型的，还有很多管理的，这个需求就形成了。
第三个面向就要面向岗位，我们实际上等于把一个行业打开，走到了企业，把一个企业打开，又走到了岗位。这样下来，使我们学生的方向更加准确，不会像过去到了一个相关的方面，但是你和它的专业相关性和岗位相关性比较弱，我们通过这四个面向就把我们的方向明确了。
在这么一个方向的情况下，我们的教学理念和方式方法做了很大的改变，比如说我们有三个结合，职业与专业结合，就是你学一个专业方向，最后要和职业结合。也就是说你学的东西要为社会服务，比如说你学财务的，我们过去传统说学了财务基础知识学完以后，到了各个行业里面，实际上你学的东西是公共部分和行业特点结合得比较远，和岗位特点又结合得比较远。这样下去它无法定位，企业也不好用人，用人单位也不好用人，就出现两盲的状态。
我们就提出来专业与职业结合，你学的这个专业最后你定位到哪一个职业方面，我们在学校就给你定位了一个比较明确的方向。比如说你学财务的，那么你学财务这个专业以后，假如说你对医药行业有兴趣或者是对珠宝行业有兴趣或者是你对服装行业有兴趣或者是对其他的有兴趣，最后就往专业方向划分。因为每一个行业的划分还有不同的特点，医药行业不一样，你对这个行业必须有了解。同时我们每个人必须要有三到四个岗位的专业的教育，一个培训。比如说你可以去培训你怎么去做出纳，培训怎么做会计，会计里面又要分总帐会计，成本会计，稽核，这样下来以后你毕业以后就很容易定，也是事业单位所需要的，不是很茫然的。这是一个结合。
这种结合里面我们的教育方法是把教学和培训结合，我们有这个资源。比如说到了第三年的时候，我们和我们联合的这些企业单位按行业，按企业的方向他们的财务总监，财务的核心人员就会参与到我们的教学里头去。我举这么一个职业和专业结合，教学和培训结合。
结合完了以后，我们就上升到企业，因为我们有这么多的联合者给学生提供一个很好的场所，让他在实习的过程当中就和就业相结合。但是在实践过程当中，很多人实习之后基本上就被接纳了，为什么被接纳呢？一个是我们这几个方面的结合比较对点，方向性很强。我们有五个二级学院，五个二级学院我们互相会联动的，不是说你学了营销专业或者是财务专业你就不能一直朝着这个方向，我们最后要和产业方向联动，我们可以到医药，可以到珠宝，可以到服装，就从我们商学院可以到工学院，可以到医药学院。一切是为了学生，把整个内部的机制搞得很好。我们叫专业联动，通过这些方法提高我们学校的就业率，我们在教学过程当中我们要培养学生，我们没有把科学家或者是英雄人物当成我们的学校的样板，因为这个在高中时期，在小学时期就已经弘扬这方面了，我们现在把创业英雄职业英雄当成我们的样板。使他们早早就有一种职业的精神和想法。我们在实践教学过程当中我们还开辟了跳槽市场，是一个小市场，这个小市场的行为就是让大家通过服务，通过交换去寻找这种商业的感觉。赚钱不赚钱是次要的，关键是商业感觉，这是我们很有特色的，有别于其他学校很有特色的，它在整个商业活动过程当中，比如说你选什么样的货物，你如何进行定价，你如何进行一个沟通和销售，包括你的组织形式内部你怎么变成你以公司的形式，谁当总经理，谁当财务总监，谁做营销总监，全程过程中我们有设计，大家在这个过程当中，既增加了自己的自信，同时对他所学到的一些专业知识通过实践的过程当中，更重要的是让他在这个过程当中让他感觉到还有哪方面不足，对不足的补充就是他学习的目标。除了专业包括技能方面的一些特色的做法之外，我们感觉到做企业这么多年，一个成功的人不一定是在专业方面最优秀的人。一定是对自己最有责任的人，自己要有一个很强的发展的欲望，明确的目标。对这个专业，对这个行业，对这个发展还有一种精神。所以我们谈EQ很重要，我们在这方面我们认为你具有专业技能之外，这方面不不好也不行。在学校考试不能作弊，这是诚信的做法，你既然承诺了，你就要兑现自己的语言，你以后做商业行为过程当中，我承诺的质量，我承诺的品质，这就是我对社会的一个责任，实际上也是对自己的一个责任。
在这些方面包括对社会的是非的认知度方面，通过我们这么多的毕业生来看，我不敢说我们学生的专业技能就是最好的，但是我相信他们在创业的精神或者是企业界的精神，在这方面的影子已经体现了。因为很多创业成功的概念实际上他就是在这方面认知度，吃苦耐劳的精神体现出来了，获得在岗位上的成功和自己创业的成功。
我们不是让学生进来以后，你学到的专业毕业就结束，而是如何去走一个成才之路，发展之路，我觉得这才是真正的教育的本质。
硬件设施及学校师资力量
赵超：接着刚才这个话语我们对教育的理解不是仅仅是学生毕业，而是促使学生懂得人生的道理和成长之路的帮助。这是我们的目标。为了实现这个目标我们的基础是什么呢？第一，我们提出两个第一，学生第一和教师第一。学生和教师，大学是有别于高中的这么一个阶段，我们学校建筑物的相对比较集中，目的是要给学生腾出一个很宽松的花园式的环境，这个可以说是一个相当漂亮的绿叶葱葱的花园式的校园的环境。
我们作为一个本科院校，本科院校所具有的国家要求所具备的条件我们都是具备的，而且我们可以说有很漂亮的图书大楼，学术报告厅，而且我们还能承接国家级的，现在我们正在确定国家级的一些培训中心发展我们。我们的住宿环境非常好，我们还得考虑一些清真的少数民族的学生，我们专门有清真食堂，而且我们这个集团还有医院，我们集团在我们当地的医院就放到我们的学校，我们的专职教师队伍这一块有我们的研究生(论坛) 和我们的博士生为主导的中青年的骨干历史。陕西又是一个教育大省，有著名的学者和专家，他们对学科的提升和提高有很大的促进作用。同时我们还有一个具有实战企业经验的双师型的一支队伍。可以说这支队伍和学生的沟通和交流学生更加喜欢，对他们可以说人生的影响更大。
我们这几年品牌的提升和发展与我们的价值观和理念，比如说我们把这个学校遵循教育规则，没有任何的社会非议，获得一个好评。我们把学生作为我们的品牌的一个塑造。我们对教学的配置，比如说我们设备的配置，满足教学需求之外我们的设备必须要和中国在现行企业，因为我们要和产业服务，要现行企业的需求相符合。我们要有40、 50位老师要走到企业里面去，这样对学生的帮助就更加大。而且作为我们的社团组织也是非常活跃的，而且这方面，你比如说我们提出来学校是由老师和学生共同组织的，我们学校很多的LOGO包括很多的活动我们都是要发标于社团或者是学生个人，我们在发标征集，征集之后通过认可，学校给费用，由他来去组织。在学习的过程当中就实行项目制，通过这一系列的活动保障了我们的学生。我们和其他的学生，我们希望学生真正能学到东西。学习是一种诚信的行为，考试是一种诚信的行为。我们叫严管善待，学生还都年轻活性比较大，我们必须严管，我们对学生不仅仅是拿考分，不一定是分数至上就是最好的，特别强调学生自我管理，通过诚信机制进行管理。应该说不管是从我们学生的生活和吃饭，我们有温泉水洗澡，每年的取暖全是温泉，都有很好的保障在里头。
赵超：这方面我们很多毕业生都觉得大学生活这条路没有选择错，这是终生难忘的一条路。对于他们从中学走向社会以后这种裂变是一个巨大的裂变。我们的校友会大家都积极的参与，因为我们有产业的背景，我前面谈关注的是学生的发展，所以很多的校友在个人创业和发展过程当中也和我们的集团都有一些活动。比如说现在有一些我们学校的后勤服务，我们通过不断的转化以后也都参与进来。这样下来就实现了一个很好的联动。
创新校标--“商界精英的航母，百万富翁的摇篮”
赵超：作为陕西国际商贸学院，我们的定位就是要为经济发展去做服务，具体要为企业做服务。当时我们在创立这个企业的过程当中我们有一个提出是努力办好大学，为现代企业培养人才，这就提出了我们学校的发展方向。我们现在有五个二级学院，医药学院我们做药商，医药企业，这是我们的发展方向。为什么企业参与的人才比较多，创建人也比较多。在我们的实际过程当中，我们现在毕业的这么多的学生里头自主创业的包含加到我们集团内部的很多我们学生的发展应该说是非常好的。现在在我们的学生里头百万富翁的不下于几十位了，很吸引人。因为他们的商业感觉是从我们学校里面就开始了。
而且有一句话叫你的人生要升华到最高境界，你就去做企业家吧，你就去从事商业的行为吧，这是最有挑战的。所以我们在学校里面就在培养这方面的人才。现在很多也在创业，小的企业家一年纳税也在将近百万，也有三五十个员工，但是都很成功，而且有些跟我们集团现在在做一些专业的配套，咨询一些专业的配套。通过我们这方面的一个培训我们做企业的，经商的改变了很多，把自己的父母从农村接到了城市，买了房子，有了车。我想他改变了自己以后，他在这个方面，他对社会的改变也是很大的，实现了小企业家的梦想。这就是我们的梦想，我们不培养技术人员，我们就是培养商务人员，这是加快中国社会发展，会实现自己的很多梦想。
赵超：如果大家有机会欢迎大家随时到我们学校去看，而且可以上我们的网站，我们还有校友会，也可以和我们的毕业生进行沟通和交流，我们是一个很开放的学校。
步长集团社会影响力
赵超：步长17年的发展已经走到行业的前列了，这个发展过程中我们的价值观也在不断的发生改变。现在我们就提出来责任就是我们的经营目标。这个责任会体现在内部责任，我们去年完成52个亿，我们纳税超过6个亿，我们有1500多名的员工，这些都是作为我们作为实业的经济体的责任，应该说做得很好，包括行业的科技进步。
另外有了能力以后多关注社会，多关注我们内部，比如说这几年社会的救灾、捐助我们已经把它作为我们经营的一部分，而且我们不管是汶川地震还是玉树地震，尤其是玉树地震的第二天，我们商贸学院学生和教师就第一个在我们陕西所有的高校里面第一个捐款。我想这些方面行为和他们的思想是有关系的。
在汶川地震玉树地震我们集团在在积极参与，同时我们又投资一个亿去组建了一个活动，发给我们行业的优秀团队。通过这方面的责任体现使我们的集团里头员工也感到，这个企业社会责任感比较强，这个企业很正式，产品的疗效很好，发展得也很好，社会的评价也很好，关注社会的能力也很强。这样下来员工的士气会很好。比如说我们的学生到了学校以后，我们在学校也建立了一个步长博物馆，这个步长博物馆实际上就是我们学生的课堂，我们很多课要在这个博物馆去上。看到一个企业怎么最早去创业，它的发展过程。这个过程中我们有很多责任的体现。所以对我们的学校也好还是对我们的学生也好都有很强的一个主动性。而且我们在发展的过程当中学校和企业的结合，比如说我们把步长集团的博士后流动站我们就设立在学校里面，在研究我们的产品的安全性的研究。我们的学生和老师都可以去介入。同时我们又把集团申请的1315工程和学校一块儿申请的又放在学校，是一个国家级的医药技术类的一个工程中心，又放在学校里面去。
我们这个中心不仅仅是为了我们集团内部的科技发展去服务，而且是承担了社会的一些项目。通过这些方面的事情来看，它也是社会企业责任的一个承担者的体现。方方面面的行为实际上也都影响着促进着我们学校。
赵超：我觉得对于我们的年轻人来说，学习很重要，但是确定目标，做人的方式，对他们的影响应该是更加重要的。如果这个问题解决不好，也就说他们的德如果说解决不好，那么他们不一定变成社会的栋梁之材。就是要解决掉他向上的这种精神的欲望，我们在这方面有一套行之有效的方法。你像在我们的用人过程中，很多著名的一些院校的专业人员在我们的实际的工作过程中，反而我们的学院的同学的业绩超过他们，不是说我们的人的专业能力强，而是我们的责任强。最后在赛跑过程当中我们走在他们的前面。
未来民办教育发展方向
赵超：随着中国的改革开放，在教育的领域变化也很大，首先表现在社会资本进入了民办教育的零年，民办教育的形成一个方面是市场化的机制在民办教育有体现，对国办教育是一个很大的促动，民办教育的市场化的程度和机制的优势这是一个发展非常快的整体，在未来的中国的主流教育市场一定会看到民办教育的影子，而且我也相信中国真正要出现教育家也应该是在民办教育这个体系里，因为这是他们的机制所决定的。所以说民办教育实际上它为了自身的生存和发展它对社会更有一份责任。对学生是更有一份责任，这个市场实际上是一个试金石，大浪淘沙。所以说有这么多的目标，真正你识别好了，就是有责任的，有前景方向的民办教育。他们对学生的关键度，责任感会体现在方方面面。他们更加在乎学生，当然我们也不否认有一些在生存阶段过程当中有这样或者是那样的做法对民办教育有影响，但是这是很容易分辨出来的。民办教育也已经分了两级，一级是快速成长的，有责任的，而且是发展速度很猛的，专业化程度也很强。因为每一个学生就是我们的品牌，就是我们生存的根本。所以我们从教师的培养方面，从管理机制方面都是以为学生服务为目标，把服务当成我们的第一位。
所以我们每一个学生他们的就业能力他们发展的情况如果说不好，一传一，二传二，十传百对我们就有很大的影响。说白了，民办院校是经不起这种折腾的，所以我们会很认真的，很用心的去甄别，针对学生的培养和学习，目的是要把他培养出人才，让他回头来感恩学校，认同学校，去宣传学校，我想这是我们民办院校的一个精神，不会失去这种机会，会珍惜这种机会。
从三方面分析陕西国际商贸学院优势
赵超：人不管是学习还是生活他有一个很好的环境，作为陕西这个地方应该说是十三代王朝的地方，是一个文化底蕴很深的地方，也是值得去向往的一个地方。在四年的学习历程过程当中我觉得一定要选一个底蕴比较深的，要有内涵的一个地方。所以陕西应该说是值得大家关注和选择的一块。
第二个方面，我觉得对于自己未来的发展和职业方向很重要，不管是什么样的学校，它都有一些比较热门的专业，都有一些特色的专业在里头。尤其是在现在的教育体系里头，怎么去提升我们学生对社会的认知度，提升我们学生的自我的定位能力和对产业或者是对自己方向的一个兴趣度。我们在很多专业里头和我们的学生性格也有相关的，有一些性格比较内向的一些可以做一些技术方面的事情。比如说我们在医药行业，我们中药的工艺技术这个方向。
假如说有一些人性格比较外向一些，很善于和别人的沟通和交流或者是很善于去体现自我不妨可以考虑在市场营销方面去考虑。实际上人的发展，专业是一个方面，关键是你的性格这是很重要的一个方面。所以我们在这方面我们会根据学生的特点，比如说我们在招录过程中我们的人员就会和学生做这方面的沟通，给他有一些很好的专业方向和职业方向的建议，这是我们比较成功的做法。这就是对学生的关注。是要适合完美的搭配，这是我们对学生的一种态度的体现。
选择陕西国际商贸学院三大理由
赵超：作为陕西国际商贸学院，因为它是以企业投资为背景的，它对市场的结合和企业的结合关注点是最深的。比如说有志于从事我们的经济的商业活动的这方面的发展方向的学生应该说我们学校是一个最佳的选择。因为这种商业氛围我们是最浓厚的，我们说白了就是希望培养出企业家，培养出创业者来，这就是我们的一个方向。首先是这个方向我们要明确起来。其次就是我们在教学过程中我们非常关注大家的实践，可能有些学生有外围的一些环境背景，你比如说有些农村的孩子他希望通过什么样的渠道去改变我们的人生，我们这个学校应该是一个很好的平台。
再一个就是我们的专业，比如说我们本身又是医药行业的著名企业，我们的医药学院不管是从我们的制剂还是从我们的营销专业也好，我们都是和全国的行业沟通，比如说我们和很多行业协会合作，而且行业的很多大的企业都有我们的学生。而且大的企业里头也都知道，因为我们是行业里头唯一一个办大学的企业，都纷纷问我们要学生，而且对我们学生的关注度比较高，这可能是因为我们行业的影响。我们有幸到我们关联的一些企业去看看，大家在那边都受到关注，关注到我们步长而关注到我们的学校。
另外，因为我们不是以学生作为一个赚钱的工具，所以我们学校相对来说成本是比较低的，比如说我们的收费成本应该说在陕西这些学校我们的收费成本比较低，尽可能的给我们的学生去减轻负担。诸如此类的我想都能作为我们选择陕西国际商贸学院的一个理由，尤其是我们希望创造一个新型的教育之路，把一种活跃的自我管理和自我发展的这种企业性的行为方式和学校相结合可能是学生在教学过程中，学习过程中都能感受到的一种氛围在里头，而且到我们大学里头去看，我们大学里面立的很多都是优秀毕业生的牌子。这就是一个企业对于一个产品的关注度，他是百分之百的一个体现。这样下来，成长的，成才的机率就高。不一定是名校就会，关键是学校的态度是非常重要的。
高考(论坛)招生咨询方式
赵超：一个方面希望大家可以上一下我们步长集团的网站，了解一下它的背景。另外也希望大家上一下我们陕西国际商贸学院院长的网站了解一下学校的情况，眼见为实。同时我们又开启了免费热线400—715—2018，也希望通过我们这个免费热线去咨询。同时我们还开启了咨询电话，029—33814513，33814515，同时在全国各地我们还有一些咨询点，也希望大家在做选择之前最好能到我们的咨询点去看一看，和我们当地的人员做一些详细的沟通，这样做很有把握，做得不后悔。
“限量版”发展方式
赵超：作为陕西国际商贸学院，我前面谈到了我们求的是一种品质而不是一种规模。我们最后控制在学校的规模方面大概就在两万人左右。我们叫限量版发展，但是我们对学校的发展，未来的定位一个方面是我们希望通过我们的产学的结合走出一个教育的新路子，我们现在比如说是以规范为主，因为我们是本科院校，我们抓规范的过程当中就是通过我们申请学士学位资格为抓手做好我们的规范管理的形成。在这个过程之中，我们结合我们的特点把这个特色，我们不仅仅是要在教育行业方面有一些影响，我们在行业方向也要有一些影响。比如说我们需要珠宝专业方面的那就到陕西国际商贸学院，是全国最好的。我们需要通过个别的专业形成我们学校的一个特点，哈佛大学是世界有名的，但是他不是世界最好的大学，关键是能不能把这个特点做出来，让我们的学生受益，对他的事业发展有支持，这是我们要打造的核心点，这一点和其他的学校不一样，我们要做一个很专，很精，很有品牌，很有竞争力，很有特色的这么一个学校。这么一个学校核心点是为我们学生的发展和成才去做一个服务的平台。这也是我们的一个理想。
祝福
赵超：参加高考是人生很重要的一个历程，我总结一句话，高等教育也是我们人生最重要的一个历程。不管你做出什么样的选择，这个历程是我们必须要走的，对于我们以后的人生具有非常大的帮助，因为它是把我们文化转向为知识的这样一个过程，我们也祝愿大家的选择是一个正确的选择，也祝愿大家在大学这个生活过程当中能建立自己的人生的一个基础，高高兴兴的走完我们这几年的大学生活。
主持人：接着我们赵院长温馨的祝福，也共同的祝愿2010年的考生能够选到自己适合的大学，完成自己的大学之路。感谢您作客我们的直播间，同时也感谢广大的网友的积极参与，我们下期节目再见！
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