主持培训的金国伟教练正在讲课。(图片来源：四川新闻网)

程科老师和同学们一起做游戏。(图片来源：四川新闻网)

一只软吸管能插进苹果里吗？当双掌拍完一二三之后，如果听到口令四，你能停止拍手吗？这些看似简单的问题，但还是有许多人会答错。受成师附小邀请，12月17日国际NLP认证教练金国伟率领专业团队来蓉，让成师附小六年级五班的同学们亲身感受了一回NLP这一国际顶级的教学培训。

左手拿苹果、右手拿吸管并用大拇指按着吸管一头，听到口令后将吸管插进苹果里……听完金国伟教练的口令，成师附小六年级五班全体同学迅速扬起右手将吸管往苹果里插。插入的瞬间，学生们都惊讶地互望着旁边的同学，“啊！你看，我真的插进去了!”一位同学开心地说，“我之前以为金老师是在开玩笑，这么软的吸管怎么可能插进苹果呢？没想到如果真的集中精力用力插，真能将吸管插进苹果里去。”

金国伟教练说，通过这个游戏，能让同学们学会怎样面对并克服困难。

据了解，NLP也被翻译为身心语言程序学。是通过破解成功人士的语言及思维模式入手，独创性地将成功人士的思维模式进行解码后，发现其思想情绪和行为的背后规律，并将之归结为一套可复制可模仿的教学程式。金国伟教练告诉记者，人生的困局往往来自于头脑与心灵的抵触、理智与感情的冲突和意识与潜意识的矛盾。身心语言程序学因为能完全发现思维和情绪的规律，知道如何让理性与感性协调一致做到身心合一，所以用它来处理各种困局和突破发展瓶颈犹如利斧断木，效果惊人，“NLP教学培训不仅适用于成年人，还特别适合于未成年人的心理和行为教育，因此我希望能将这一教学实践应用到成都的学校教育当中。”

据成师附小六年级五班班主任程科介绍，目前成都中小学的学习任务普遍偏重，孩子们的心里压力很大。为了减轻同学心里的压力，成师附小还专门为六年级同学及家长开设心理讲座，但效果并不十分明显。“我们希望通过体验身心语言程序学，能减轻同学们之前为升学而产生的焦虑和压力。”程科说，12岁前后的孩子正值人生观价值观成型期，这一阶段的孩子心理健康和行为习惯将对今后的成长产生重大影响，“为了让孩子轻松迎考并树立正确人生观，这次学校特意邀请金教练来讲授身心语言程序学。希望义务培训，让孩子们正确面对未来。”