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上海电影艺术学院三大教学理念

2006-11-3 13:56:28 作者:chinambedu 文章来源:上海电影艺术学院 点击数:1097

一、快乐教学,培养复合型的专业人才

    提倡“快乐教学”,培养学生对专业的兴趣与热爱,使学生自觉地学习与生活,享受到专业学习的快乐与专业实践的成就感;

    掌握扎实的专业基础知识,为今后进一步深造打下坚实的基础;

    全艺术类的教学氛围,鼓励学有余力的学生在学好自己主修专业的同时,兼修1-2个感兴趣的其他专业的课程,扩大学生的知识面,成为真正意义上的复合型的专业人才;

    既动脑又动手的“双证制”教学理念将贯彻各专业教学始终,使学生成为符合社会市场需求的人才。

二、实用型的外语教学

    针对艺术类学生一向英语薄弱的问题,学院避开枯燥的“应试型”外语教育方式,着重强调学生实际运用语言能力的培养:

    外教与中文助教相结合,培养学生日常口语的听,说能力,要求达到常规对话无障碍;

    外语与专业相结合,强调专业外语的学习,要求学生毕业时能够阅读一定量的外文版专业书籍,了解本专业最新的国际发展趋势。

   为部分旨在毕业后继续我院“3+1”课程学习的同学,出国深造攻下语言关。

 

三、特有的文化价值

 

   上海电影艺术院校作为育人,育才的地方,特别制定了一系列文化价值观: 


   安全 人的生命只有一次,安全应当成为院校每一个成员,包括所有老师学生必须具有的意识,解决意外事故不如防止意外事故的发生;

   感恩 学会感谢就会快乐;

   热情 没有热情就没有创作的动力; 

   诚信 没有诚信的人何以得到他人的信任; 

   创意 开拓型思维方式;

   专业 专业不仅仅是指具有专业知识,知识得不到运用成为不了真正的“专业人士”。

 

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